{"id":18918,"date":"2022-06-21T15:19:41","date_gmt":"2022-06-21T20:19:41","guid":{"rendered":"https:\/\/nuestrostories.com\/?p=18918"},"modified":"2024-05-02T11:59:28","modified_gmt":"2024-05-02T16:59:28","slug":"forsythe-memorial-school-for-girls-alberga-al-fantasma-de-la-supuesta-americanizacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nuestrostories.com\/es\/2022\/06\/forsythe-memorial-school-for-girls-alberga-al-fantasma-de-la-supuesta-americanizacion\/","title":{"rendered":"Forsythe Memorial School for Girls alberga al fantasma de la supuesta \u201camericanizaci\u00f3n\u201d"},"content":{"rendered":"

Imagen cortes\u00eda de Nuestro Stories.<\/span><\/i><\/p>\n

La historia de nuestra cultura latina es tan vasta que es casi imposible pasar por alto cap\u00edtulos hist\u00f3ricos como este. Forsythe Memorial School for Girls representa uno de los pocos testimonios de la americanizaci\u00f3n de las mujeres mexicanas en Los \u00c1ngeles, California.<\/span><\/p>\n

A principios del siglo XX, la poblaci\u00f3n estadounidense no era plenamente consciente del tr\u00e1nsito migratorio en sus fronteras. Cientos de miles de personas llegaron al pa\u00eds con la promesa de un sue\u00f1o americano mitificado de boca en boca. Entre su bagaje cultural, estas personas tuvieron que adaptarse a un nuevo pa\u00eds.<\/span><\/p>\n

Un ejemplo de ello fue la llamada \u201camericanizaci\u00f3n\u201d, una serie de actividades destinadas a preparar a los residentes estadounidenses nacidos en el extranjero para una \u201cplena participaci\u00f3n en la ciudadan\u00eda\u201d. El objetivo no era solo lograr la ciudadan\u00eda, sino tambi\u00e9n homogeneizar las comunidades.<\/span><\/p>\n

Con el estallido de<\/span> la Primera Guerra Mundial<\/span><\/a> en 1914, el pueblo estadounidense reaccion\u00f3 a las hostilidades europeas con un despertar consciente sobre los extranjeros y la necesidad de \u201casimilaci\u00f3n\u201d.<\/span><\/p>\n

El movimiento de americanizaci\u00f3n que surgi\u00f3 fue principalmente un programa educativo propagado a trav\u00e9s de escuelas, empresas, asociaciones voluntarias (como YMCA), bibliotecas y oficinas de ciudadanos. Ense\u00f1ar a extranjeros se convirti\u00f3 en una forma favorita de servicio patri\u00f3tico para organizaciones como Daughters of the American Revolution (DAR), especialmente despu\u00e9s de que Estados Unidos entr\u00f3 en la guerra.<\/span><\/p>\n

Entra a Forsythe Memorial School for Girls<\/span><\/h2>\n

Forsythe Memorial School for Girls <\/span>era conocida como la escuela presbiteriana para ni\u00f1as mexicanas, en donde se les ense\u00f1aban estos \u201cvalores americanos\u201d.<\/span><\/p>\n

\"Forsythe
Fot\u00f3grafo: Mace, Charles E. Los \u00c1ngeles, California.<\/span> 6\/1\/45.<\/figcaption><\/figure>\n

Desde que se estableci\u00f3 como propiedad de la iglesia presbiteriana, el edificio fue el centro educativo para cientos de ni\u00f1as mexicanas de diferentes or\u00edgenes socioecon\u00f3micos y religiosos. Muchas de ellas asistieron a la escuela gracias a becas. La escuela fue construida en 1914 y funcion\u00f3 hasta 1934 en uno de los vecindarios predominantemente latinos de Los \u00c1ngeles,<\/span> Boyle Heights<\/span><\/a>.<\/span><\/p>\n

El movimiento de americanizaci\u00f3n termin\u00f3 a principios de la d\u00e9cada de 1940, cuando muchos j\u00f3venes latinos comenzaron a rebelarse contra la discriminaci\u00f3n y el racismo. Uno de los acontecimientos que marc\u00f3 el camino de la lucha por los derechos civiles fueron los<\/span> disturbios de Zoot<\/span><\/a> en 1943, que dio, d\u00e9cadas despu\u00e9s, al movimiento obrero liderado por C\u00e9sar Ch\u00e1vez.<\/span><\/p>\n

Datos curiosos:<\/b><\/p>\n